为了普查学校2020级新生心理健康状况,深入贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件精神,大力提升高校思想政治工作质量,坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,促进师生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。2020年10月20日 14:00,云南经济管理学院学生发展部心理健康教育中心开展2020级新生心理健康状况及重特排查培训会,2020级新生辅导员、心理督导教师参加了本次培训。
培训首先根据《中国国民心理健康发展报告》、《探索抑郁症防治特色服务工作方案》、心理健康水平测试评估结果等,对云南经济管理学院、云南医药健康职业学院、云南理工职业学院的2020级新生(本科、专科、五年制)与往年进行年龄、生源地、民族、独生子女情况、等进行横向、纵向的对比分析讲解。
然后指出辅导员们需要随时关注同学们的心理状况,以及些行为变化,指导辅导员如何进行进行二次重点排查,以及如何协助、组织完成初步重点排查,全面了解学生的思想动态和身心状况,通过流程来及时上报解决心理状况可能有问题的人群。
对所发现可能存在心理隐患的学生及常见发展性心理困扰学生,选派富有心理健康知识和学生工作经验的教师约谈辅导,并做好记录;对有障碍性心理问题学生,由学校联系心理健康教育工作的辅导员进行辅导。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平。
通过此次培训强化及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理健康危机事件的发生,减少学生因严重的心理障碍引发恶性事件发生,促进学生健康成长,为建设平安、和谐的校园提供心理保障。
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