为进一步加强我校辅导员队伍建设,帮助新入职辅导员顺利完成角色转换,切实提升新入职辅导员的工作能力和专业素养,8月20日至8月21日云南经济管理学院举办2024年新入职辅导员岗前培训,校院领导与全体新入职辅导员参加。开班典礼于8月20日上午在我校安宁校区图书馆502举行,党委副书记、常务副校长杨军同志出席本次典礼,校长助理、学生工作部部长者胜祥同志主持。
校长助理、学生工作部部长者胜祥同志首先对各位新辅导员的加入表示热烈欢迎,并强调了辅导员在学生成长成才过程中的重要作用,鼓励大家要以高度的责任感和使命感,用心用情做好学生工作,要善于学习,不断提升个人素养,为学生提供更加优质高效的服务。
开班典礼后,党委副书记、常务副校长杨军同志以《应用型本科学生工作体系下的辅导员工作职责与实务》为题,分别从应用型本科学生工作体系,辅导员的发展历程、队伍建设、九大工作职责、工作实务以及“辅导员+”工作模式七个方面对辅导员们展开培训,要求辅导员们在日常工作中要加强联动,协同配合,将自身职业发展融入学校大发展当中,持续增强工作的主动性和前瞻性,为学校发展奉献自己的智慧和力量。
心理教研室主任马如仙老师以《大学生心理危机的识别和排查》为题,着重讲解了心理危机发生前后的识别、判断与处理,并结合了多个具体案例分享工作经验。质量评估中心副主任张先林老师以《纪律处分的严与爱》为题,带领参训辅导员细读纪律处分相关文件,耐心讲述了“处分”在学生工作中的使用的时机与价值。
校团委副书记陆梦颖老师就如何做第二课堂建设进行耐心指导,不仅细致的讲解了第二课堂活动的发布及积分兑换的规则等,同时强调了第二课堂积分在学生毕业要求中的重要性。学生中心科长姚琪老师详细介绍了学工系统的使用方法,同时强调了该系统可以助力学生工作更加便捷高效,对提升学生工作效率具有极大作用。
8月21日,教育学院党总支副书记汤敏老师以《关于辅导员素质能力大赛的思考》为题讲述了辅导员素质能力大赛在辅导员成长生涯中的重要作用,并详细分享了其2020-2024年间的备赛、参赛的过程和经验。艺术与传媒学院党总支副书记韩敏老师就学生干部的选拔与培养讲述了自身带班的成长经历,并与参训辅导员进行了生动的交流与互动。
高职学院学生科长王立洁老师以《第二课堂与就业工作的联动》为题,用第二课堂的视角帮助参训辅导员了解就业工作的新方式。科技研发部科长李庆伟老师就如何进行科研申报强调了科研在辅导员成长路程中的重要性,鼓励参训辅导员积极进行横向项目以及纵向项目的申报。公寓管理科科长周尊雄老师以《三全育人背景下“一站式”学生社区建设的经管实践》为题,阐释了“一站式”学生社区建设的背景和基本要求,介绍了我校“一站式”学生社区建设的基本思路和建设成效,并同参训辅导员一起展望未来“一站式”社区建设的发展。
辅员导岗前培训是高校辅导员队伍建设与发展的重要环节,也是新辅导员职业生涯启航的关键一步。这一环节不仅关乎辅导员个人能力的快速提升,更直接影响到学校学生工作的整体质量和效果。本次培训充分考虑新入职辅导员的特点,突出工作实务,聚焦实践应用,紧密围绕辅导员专业化职业化成长需要,培训内容丰富,覆盖全面,既有理论层面指导,也有实践方面的应用。接下来,学校还将通过辅导员工作室、辅导员沙龙、辅导员素质能力大赛和学生工作案例研究等多种形式,不断提高辅导员职业能力和专业素养。
一审一校:吴梦媛
二审二校:孙慧君
三审三校:者胜祥
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