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学生工作周报(第17期)

更新时间:2024年11月11日       访问:0       编辑:学生工作部

学生工作周

2024年第17期

              云南经济管理学院学生工作部编         

2024年11月11日

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【学校新闻】

云经管“一站式”学生社区案例获全国优秀案例。近日,中国教育后勤协会学生公寓管理专业委员会面向全国高校开展案例征集,经材料审核、各省级寓专会推荐、专家评审等环节,云南经济管理学院《强化党建引领 突出社院协同 落实“五育并举”——打造“一站式”学生社区育人共同体》作为云南唯一入选案例,获评全国高校学生公寓管理服务优秀案例。


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此次获评优秀案例是对云南经济管理学院“一站式”学生社区建设工作的充分肯定,我们将以此为契机,按照《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》要求,狠抓责任落实,切实打通新时代高校育人工作的“最后一公里”,进一步做好“一站式”学生社区综合管理模式建设工作,为培养堪当民族复兴大任的时代新人而不断努力


【学风建设】

落实辅导员“查课表”进课堂。各在校班级辅导员坚持“查课表”进课堂,深入了解学生学习状态,出勤情况,强化课堂纪律检查,建立考勤台账,运用出勤数据做好教育管理,在本周开展查课工作中,班级无迟到早退现象,师生互动良好,课堂气氛活跃,教室卫生干净整洁。

 

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【学院活动】

【教育学院】

全员育人,学风建设聚合力,公迎本科合格评估。为贯彻“三全育人”理念,创建优良学风,弘扬奋斗精神,进一步加强学院学风建设,营造积极向上、和谐有序的学习生活环境。本周仍以学风建设为核心,辅导员们深入教室、宿舍开展帮扶及文明督导,引导同学们养成良好的学习习惯,激发自主学习的积极性,形成浓郁的学习氛围。


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做好25届留校考研学生管理工作。本周25届辅导员本周深入考研学生宿舍,进行安全卫生大检查,做好宿舍卫生打扫安排督促工作,严禁使用违规电器,严禁私拉乱接电线,加强学生安全意识。同时关注考研学生复习备考状态,督促学生抓紧时间,认真按照复习计划备考,做好考研冲刺。如有问题及时与辅导员或者考研班主任反馈,做好学生的关心关怀。


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落实晚点名和查寝制度,劳筑安全底线。各在校班级辅导员利用晚点名及时摸清学生周末返校情况,于未按时返校的学生,及时了解情况,并督促其尽快返校。每周两次进宿舍查寝,对学生近距离交流,多措并举引导学生遵守好校纪校规、做文明大学生。


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开展重点关注学生安全隐患摸排工作。辅导员利用日常时间深入学生,掌握学生的心理状况,重点关注家庭经济困难、学习困难、出现感情问题、人际交往有障碍、家庭有变故、身体有疾患等群体学生,帮助他们排忧解难、化解压力。


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【信息与智能工程学院】

第十四届“翰文杯”学科专业竞赛启动!!!EDA备赛正当下!11月1日,开幕式在附一楼101举行,电子科技协会指导老师李星源致词,信息与智能工程学院团委书记方琼宣布大赛正式启动。开幕式后,一系列培训会接踵而至,涵盖“嘉立创EDA”软件使用方法、原理图绘制、PCB转换及注意事项等内容,通过理论讲解与实际操作相结合,帮助同学们快速掌握知识。实验室405开放,配备专业EDA软件,供同学们自由安排时间进行实验操作,培养团队协作能力。高年级获奖同学对大一新生进行指导,分享比赛经验和技巧,促进跨年级交流与传承,营造积极向上的竞赛氛围。

 

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【医学院】

医学之路 英语之桥——医学院英语四六级经验分享会。2024年11月3日,医学院在海源校区实验楼201教室圆满举办了一场大学英语四级经验分享讲座,为同学们一个月之后即将到来的英语四级考试提供更多的方法与经验,让同学们找到真正属于自己的学习英语的方式,更好地迎接即将到来的考试。

讲座开始前,辅导员阿呷子洛老师指出,通过英语四级考试,不论是为了以后能够找到一份更好的工作,求得更高的薪资,还是去提高自己的综合素质,对于一个大学生来说都是非常重要的。分享会开始,主持人介绍了这次为同学们带来学习英语的方法与经验的5位同学,他们在高考取得了卓越的英语成绩,正确的学习方法与经验必不可少,通过这次英语经验分享会,同学们一定能够在其中学到更多更好的方法去学习英语,更快通过英语四级考试。

在这样的学习交流氛围中,每位分享学生的心中都充满了成就感和满足感,每位用心倾听的同学获益匪浅,同学们互相取长补短、互相鼓励,期待着12月份的四级考试能如期取得好成绩,同时也期待下一次更加精彩的学习交流分享活动。

  

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【建筑工程学院】

职业梦想,从这里启航--建筑工程学院2024级新生班职业生涯规划活动顺利开展。为更好地帮助大学新生树立职业生涯规划意识,明确未来奋斗目标,激发学业活力。建筑工程学院在11月5日14:30在附19栋1-103开展主题为“说说我以后的职业”的2024级新生24本科水工班的职业生涯规划活动。此次活动由学院就业专员马令老师主持。

 

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造价教研室开展集体备课教研活动。2024年11月5日,建筑工程学院造价教研室在教师活动中心221举行了一场别开生面的集中备课活动。此次活动旨在加强教师之间的交流与合作,共同提升教学质量,推动教学创新发展。此次集中备课活动,造价教研室全员出席,现场气氛热烈而融洽。

 

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建筑工程学院成功举办辅导员专题培训----聚焦大学生常见精神障碍及其应对。为进一步提升辅导员综合素质与工作业务能力,更好地服务于广大学生,由学生发展部主办、建筑工程学院承办的辅导员培训活动于2024年11月5日下午14点30分在素质教育中心4楼星火空间顺利举行。此次培训的主题为“大学生常见精神障碍及其应对”,旨在帮助辅导员们更好地了解和应对大学生可能遇到的心理问题。

 

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建筑工程学院举办法治安全讲座。2024年11月6日晚19点30,建筑工程学院在图书馆3号报告厅成功举办了一场别开生面的法治安全讲座,吸引了500余位同学热情参与。本次讲座特邀了经验丰富的陶锐警官作为主讲嘉宾,为师生们带来了一场深刻而生动的法律知识分享。

 

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【商学院】

平凡之路,逐梦国赛商学院开展中国国际大学生创新大赛国赛项目团队成员经验分享会。2024 年 11 月 5 日,一场精彩纷呈的中国国际大学生创新大赛分享会在青创社区思政精品空间顺利开展。24本科贸易经济的同学们怀揣着对大赛的好奇心与学长学姐们齐聚一堂,一起交流、倾听学长学姐参赛的经验与感悟。

   

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翰文杯点亮跨境电商梦想 ——第十四届“翰文杯”学科专业竞赛暨2024年跨境电子商务综合能力大赛成功举办。2024年10月26日,由电子商务专业主办的第十四届“翰文杯”学科专业竞赛暨2024年跨境电子商务综合能力大赛成功举行。本次大赛旨在全面提升电子商务专业应用型人才培养质量,激发学生对东南亚跨境电商市场的浓厚兴趣,并增强其精细化运营的能力,以培育出能够满足当前市场企业需求的高素质跨境电子商务人才。


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职业规划启航:2024年商学院校赛选手精英指导活动圆满举办。为积极响应《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》精神,商学院于11月4日特别邀请了首届全国大学生职业规划大赛云南省赛评委、中国职业生涯规划师题库建设专家成员、云南省就业局创业讲师——郑维婧老师来为商学院参加职业规划大赛校赛的选手进行一对一的专业指导。此次指导活动在就业指导服务中心培训二室举行,时间为14:00至19:00,商学院成长赛道(竞赛组、萌芽组)和就业赛道共15名选手参与此次指导。

 

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【社区风采】

医家仁社区:

师生齐聚一堂,共享温馨晚餐—医家仁社区公共厨房举行首次聚餐活动。为了深入推进“一站式”学生社区管理育人、服务育人、文化育人的理念,提高学生社区的规范化、标准化、精细化管理水平,提升学生社区综合治理和服务保障能力,强化学生日常生活劳动能力,立足学校校情和学生学情,医家仁社区共享厨房在14栋学生宿舍建设了共享厨房,并于11月4日起正式向学生开放。


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11月2日医家仁社区共享厨房的首次聚餐活动取得了圆满成功,这不仅是对社区服务功能的一次成功尝试,也为社区未来举办更多类似活动奠定了良好的基础。我们期待社区能够继续举办更多类似的活动,成为师生交流、放松和享受生活的重要平台,进一步增强社区的凝聚力,营造更加和谐温馨的校园氛围。


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至善社区:

开展校园美化劳动教育活动。随着合格评估的临近,为了提升校园环境的整洁与美观,也为了对同学们进行劳动教育、爱校荣校教育,23级24级辅导员共同组织策划,组织了一次大规模的校园美化劳动教育活动。活动对象为班级所有同学,在校园内11幢至17幢区域和篮球场、食堂二楼进行了烟头清理工作以及不文明行为监督活动。同学们积极响应,此次活动旨在通过实际行动,提升校园的整体形象,同时培养学生的劳动意识和责任感。


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22级体教班组织“走出宿舍”活动。为了增强学生的身体素质,提高学生的自律性,鼓励同学们走出宿舍。本周22级体教班组织班级同学开展校园夜跑活动,让同学们走向健康。同学们虽然有些疲惫,但脸上都绽放着灿烂的笑容。这次活动不仅让同学们收获了健康和快乐,也为他们的大学生活留下了一段美好的回忆。同时也为接下来的学校运动会贡献自己的力量。


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工匠部落:

工匠部落学生社区:成功举办民族传统体育项目训练活动。2024年11月4日-7日,在运动场上举办了一场别开生面的民族传统体育项目训练活动。此次活动旨在倡导健康生活方式,鼓励学生走下网络,走出宿舍,走向操场,积极参与体育锻炼,同时弘扬和传承中华优秀传统文化。


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青创社区:

心理健康进社区 商学院在青创社区开展“心之旅-心理健康探索与成长”活动。2024年10月23日,商学院在青创社区开展了一场别开生面的“心之旅-心理健康探索与成长”活动。此次活动在学生公寓12栋的精品思政空间举行,活动由辅导员唐皓月老师精心策划与组织,旨在帮助商学院学子的更好地了解自我,探索心理健康的重要性,并在相互支持中共同成长。

 

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